Geriatrie

Die Studierenden

• können gezielt eine symptomfokussierte Anamnese und die körperliche Untersuchung durchführen, anschliessend die gesammelten Daten zusammenfassen / analysieren und das weitere Vorgehen planen, gemäss SOAP-Schema (Subjective-Objective-Analyse-Plan);
• können gezielt und systematisch eine Anamnese beim alten Menschen erheben, inklusive:
  • Grunddaten
  • Hauptbeschwerden
  • Symptomfokussierte Anamnese anhand der Leitsymptome in der Geriatrie
  • Erweiterte Systemanamnese in der Geriatrie
  • Medizinische Vorgeschichte
  • Familienanamnese
  • Sozialanamnese;
• führen eine systematische körperliche Untersuchung beim alten Menschen in folgender Reihenfolge durch und setzen Untersuchungshilfsmittel ein:
  • Allgemeinzustand (AZ)
  • Vitalzeichen (VZ), wichtige systemrelevante Parameter
  • Inspektion
  • Palpation
• führen zusätzliche Untersuchungen durch, wie zum Beispiel:
  • Barthel-Index
  • Timed Up and Go-Test
  • Uhrentest
• erkennen die physiologischen Befunde und / oder deren Abweichungen unter Berücksichtigung des physiologischen Alterungsprozesses;
• interpretieren diese und stellen eine Arbeitshypothese auf;
• beurteilen die Dringlichkeit und planen weitere Interventionen;
• rapportieren die Befunde gemäss dem Rapportraster Identifikation – Situation – Background – Assessment – Recommendation (ISBAR) in Fachsprache an das interprofessionelle Team (Ärztin / Arzt – Pflegefachpersonen / Hebammen) und
• dokumentieren die Ergebnisse des klinischen Assessments in Fachsprache.